Fundación Sur
Revista
Radio
Foro de Emprendedores
Fondo documental
África en la Escuela
AfrIslam
Taller de Radio


Búsqueda personalizada


Blog Académico
La representación narrativa y la identidad en la novela española contemporánea: Juan José Millás y Antonio Orejudo, por Patrick Toumba Haman
...leer más...
Corrupción, nepotismo y tribalismo en las sociedades africanas, por Lluis Mallart Guimerá
...leer más...
Justicia ambiental en la República de Guinea ecuatorial y su realidad pos petróleo, por Laura Elizabeth Spence
...leer más...
Implicaciones de la ley antigay sobre la seguridad de las minorías sexuales en Nigeria
...leer más...
Subsaharianos en CIE de Aluche Informe 2013 , por Karibu
...leer más...

Blog Académico

Noticias
Fundación Sur cerrada hasta el 1 de septiembre por obras de acondicionamiento para acoger los fondos de la biblioteca “Darek-Nyumba”
...leer más...

El primer ministro de Túnez Jomaa ordenó el cierre de las mezquitas y los medios de comunicación relacionados con el islamismo radical
...leer más...

Frenar el ébola en África: llamamiento de los Hermanos de San Juan de Dios
...leer más...

Ban Ki-moon llama al mundo entero a celebrar el "Día de Mandela"
...leer más...

Destituido por corrupción y traición el gobernador del estado nigeriano de Adamawa
...leer más...

El presidente de Sudán del Sur asistirá a la cumbre Estados Unidos - África
...leer más...

Lanzamiento de la próxima Jornada Mundial de la Cultura Africana (JMCA)
...leer más...

Puesto en libertad el Secretario General de las Juventudes de CPDS de Guinea Ecuatorial
...leer más...

Portugal en la ruta de los traficantes nigerianos
...leer más...

Refugiados marfileños repatriados desde Liberia, denuncias y dudas
...leer más...

El presidente de China anuncia un fortalecimiento de las relaciones bilaterales con Sudáfrica
...leer más...

Jane Goodall y sus 50 años con los chimpancés de Gombe
...leer más...

Inpharma prevé entrar este año en el mercado de Guinea Ecuatorial
...leer más...

Los turistas accederán a los parques nacionales de Uganda usando tarjetas
...leer más...

El gobierno libio sopesa la intervención de fuerzas internacionales para restablecer la seguridad
...leer más...


Noticias

Bitácora Africana
Ofrezco mi virginidad, por Rafael Muñoz Abad Centro de Estudios Africanos de la ULL
...leer más...
Marc Serena, historias de amor prohibido de El Cairo a Ciudad del Cabo, por Roge Blasco
...leer más...
“Pangea” o el arte de minimizar al arte, por Afribuku
...leer más...
“Mamá” Masata Cisé, única camionera de Burkina Faso
...leer más...
Cheikh Fall: SUNU 2012 continúa vigente en Senegal y ha despertado mucho interés en otros países, por Aurora Moreno Alcojor
...leer más...

Bitácora Africana

Inicio > Revista > Noticias >

El África Occidental tiene el índice de analfabetismo más alto del mundo

10 de septiembre de 2009

El África Occidental tiene el mayor nivel de analfabetismo del mundo, según un estudio titulado “De libros cerrados a puertas abiertas” – el objetivo de la alfabetización del África Occidental”. “De los diez países con el nivel más bajo de alfabetización adulta, de 15 años para arriba, siete están en el oeste de África: Benín, Burkina Faso, Guinea Conakry, Mali, Níger, Senegal y Sierra Leona”, según el informe.

En su mensaje para celebrar el día mundial de la alfabetización, que se celebró en todo el mundo en 8 de septiembre, el secretario de las Naciones Unidas, Ban Ki Monn, dijo que “en un mundo de enorme riqueza, en un mundo en el que la educación y el conocimiento son el pasaporte necesario para una vida mejor, la escala de analfabetismo es verdaderamente asombrosa”.

Ban desveló que “aproximadamente 776 millones de adultos, la mayoría de ellos mujeres, no tienen un dominio seguro de las letras y los números”, mientras que 75 millones de niños no están escolarizados. Ban añadió que “incluso para aquellos que logran empezar su educación, los índices de abandono escolar son muy altos”, según el servicio de noticias de la ONU.

Ban mantiene que “Con esto en mente, este año hay que prestar atención al rol de empoderamiento que tiene la educación. La educación da herramientas a la gente con las que pueden mejorar sus vidas, participar en la toma de decisiones de la comunidad, tener acceso a la información sobre el cuidado de la salud y muchas cosas más. Sobre todo, permite a los individuos realizar su derecho como ciudadanos y seres humanos”.

(AfricaNews, 10-09-09)


Comentarios
Las opiniones expresadas en estos comentarios no representan necesariamente el punto de vista de la Fundación Sur. La Fundación Sur no se responsabiliza de las opiniones vertidas por los usuarios



- - - - - - - - -
tamy comentó de El África Occidental tiene el índice de analfabetismo más alto del mundo...

hola quisiera saber el porcentaje de alfabetismo en africa! es para un trabajo de la esc:) desde ya muchas gracias ;)




Agregar un comentario