En cumplimiento de la legislación vigente, solicitamos su permiso para obtener datos estadísticos de su navegación en esta web.
Si continúa navegando consideramos que acepta el uso de cookies
Más información
| ACEPTO

Fundación Sur
Revista
Radio
Foro de Emprendedores

África en la Escuela
AfroIslam
Taller de Radio


Búsqueda personalizada


Blog Académico
Ruanda, creación africana del tratado de Versalles (1919), por Carlos A. Font Gavira
...leer más...
Adónde migran los africanos, por Pablo Moral
...leer más...
Resistencia política y creación literaria en Guinea Ecuatorial, por Joseph Desiré Otabela
...leer más...
El sincretismo religioso en la población afroamericana ¿un medio de liberación?. por Khady Diouf
...leer más...
"Ciudadanos, apátridas, exiliados y migrantes: la diáspora ecuatoguineana de la Comunidad de Madrid",
...leer más...

Blog Académico

Noticias
Omar al-Bashir preso en la prisión de Jartum
...leer más...

Zimbabue trata de combatir la deforestación
...leer más...

La tasa de desempleo en jóvenes continúa siendo muy alta en Namibia
...leer más...

Nuevas consideraciones LGTBI en Botsuana
...leer más...

Cinco países africanos han recurrido a la pena de muerte en 2018
...leer más...

El aeropuerto de Sudán del Sur continúa operativo
...leer más...

Colaboración internacional con Etiopía para controlar el incendio en el Parque Nacional de Simien
...leer más...

Desconvocada la huelga de profesores en Marruecos
...leer más...

Solo Namibia y Sudáfrica producen preservativos en la Comunidad de Desarrollo de África Austral (SADC)
...leer más...

El clero africano llora el incendio de Notre Dame de París
...leer más...

¿Quiénes son los médicos cubanos secuestrados en Kenia?
...leer más...

Muere un líder del Estado Islámico en un ataque aéreo en Somalia
...leer más...

La ONU alerta sobre el deterioro de la situación humanitaria en Mali
...leer más...

Continúan los saqueos en el Sáhara Occidental
...leer más...

Se profundizan las divisiones en el partido del presidente de Túnez
...leer más...


Noticias

Bitácora Africana
Sudáfrica se mide en las urnas, por Omer Freixa
...leer más...
Situación de la epidemia de Ébola de la República Democrática del Congo a 14 de Abril de 2019., por José Antonio Barra Martínez
...leer más...
El tren, por Rafael Muñoz Abad
...leer más...
Xavier Aldekoa: África indestructible, por Roge Blasco
...leer más...
III Congreso formativo en desarrollo sostenible , por Africaye
...leer más...

Bitácora Africana

Inicio > REVISTA > Noticias >

Mochilas con paneles solares en Costa de Marfil
12 de noviembre de 2018

Mochilas escolares con paneles solares: el invento que ha revolucionado la vida de los niños de Allepilla, una aldea dedicada a la producción agrícola situada a unos cien kilómetros al norte de Abiyán, la capital económica de Costa de Marfil. Gracias a ellas, unos 150 niños disponen de tres horas de luz artificial para poder estudiar por la noche, en una aldea sin red eléctrica.

Según la ONG Yiwo Zone, que recaudó los fondos necesarios para esta donación, la idea es muy sencilla: la mochila, que cuesta 20 euros por unidad, está equipada con un panel solar que carga una batería durante los viajes de ida y vuelta a la escuela.

“Realmente hace la vida más fácil a estos niños. Hemos comprobado que estas mochilas han mejorado el rendimiento académico de algunos niños, así que este año hicimos todo lo que pudimos para conseguirlas”. El inventor de estas mochilas es Evariste Akoumian. Su empresa, Solarpak, lleva pocos años en el mercado, pero ya ha vendido 55.000 mochilas y espera vender 60.000 en 2018. Ya exporta a Gabón, Madagascar, Burkina Faso y a ONGs de Francia y Alemania.

A pesar de que Costa de Marfil cuenta oficialmente con una tasa de electrificación del 80%, miles de aldeas aún no tienen acceso a la electricidad.

Fuente: Africa News

[Fundación Sur]

[Traducción y edición, Alejandra Purón Herreros de Tejada]


Artículos relcionados:

- El paradigma de la educación en África

- La ministra de educación de Kenia Amina Mohamed pide fortalecer el plan de becas de la Commonwealth

- Las NTIC y la problemática de la educación en África

- La educación es el arma más poderosa con la que puedes cambiar el mundo

- Educación pública, educación privada

- Internet es el futuro de la educación en África


Comentarios
Las opiniones expresadas en estos comentarios no representan necesariamente el punto de vista de la Fundación Sur. La Fundación Sur no se responsabiliza de las opiniones vertidas por los usuarios