En cumplimiento de la legislación vigente, solicitamos su permiso para obtener datos estadísticos de su navegación en esta web.
Si continúa navegando consideramos que acepta el uso de cookies
Más información
| ACEPTO

Fundación Sur
REVISTA
Radio
Foro de Emprendedores

África en la Escuela
AfroIslam
Taller de Radio


Búsqueda personalizada


Blog Académico
La influencia de la globalización en la cultura sudafricana: La música sudafricana híbrida negra , por Lucía Acosta Hurtado
...leer más...
Aproximación ideológica sobre lo afrovenezolano en la historiografía venezolana : una mirada antropológica por Meyby Ugueto-Ponce
...leer más...
Ocupación del espacio y Usos de los recursos naturales en el Alto Atlás marroquí : el caso de los agro-pastores bereberes Aït Ikkis y el agdal del Yagour. por Pablo Domínguez
...leer más...
Ruanda: Las causas profundas que dificultan el relanzamiento de la agricultura, por Charles Ndereyehe
...leer más...
El Desarrollo Sostenible como única alternativa realista, para África y el mundo, por Lázaro Bustince Sola
...leer más...

Blog Académico

Noticias
Rusia estudia suministrar aviones Sukhoi SSJ100 y MC-21 a Argelia
...leer más...

Militares y milicianos del régimen reprimieron violentamente a los manifestantes en diferentes ciudades de Togo
...leer más...

La solución a los problemas de la migración es el desarrollo de los estados
...leer más...

A la espera del dictamen sobre el recurso de anulación de Khalifa Sall
...leer más...

El ejército ugandés se despliega en Kampala ante las protestas contra Museveni
...leer más...

La ministra de Sanidad ugandesa utiliza un original método de lucha contra la corrupción
...leer más...

Nambia un nuevo país de África creado por Trump ante los líderes africanos
...leer más...

El presidente de Tanzania ordena que se construya una muralla alrededor de las minas de tanzanita
...leer más...

Embarazadas cerca de 80 niñas de escuelas de secundaria y primaria de Bunda en Tanzania
...leer más...

El Presidente de Sudán, Bashir, elogia la fuerza fronteriza conjunta con Chad
...leer más...

Las Noticias de la República Democrática del Congo (RDC) [2017-09-01 / 2017-09-15], edición quincenal en francés de Luc de l’Arbre
...leer más...

34 refugiados burundeses asesinados por las fuerzas de seguridad de la RD Congo
...leer más...

Los sistemas de salud de África occidental deben reforzarse
...leer más...

70.000 desplazados en Etiopía tras los enfrentamientos entre oromos y somalíes
...leer más...

El Comité Interestatal de Control de la Sequía en el Sahel abordó los problemas del uso de la tierra
...leer más...


Noticias

Bitácora Africana
Sobre la necesidad de escribir: cuando el silencio es imposible, por LitERaFRicAs
...leer más...
Un viaje en el espacio y en el tiempo, por Leo Ramos Sierra
...leer más...
1 de septiembre de 1961: comienza la Guerra de Independencia Eritrea, por Mario Lozano Alonso
...leer más...
El dibujante Ramón Esono, detenido en Guinea Ecuatorial, por José Naranjo
...leer más...
Lucia Asué Mbomio Rubio reflexiona sobre las mujeres pioneras que se casaron con negros y la identidad mestiza, por Roge Blasco
...leer más...

Bitácora Africana

Inicio > Agenda >

Inicio: 17 de julio de 2017  Fin: 21 de julio de 2017

Memorias de África: reconstruyendo las prácticas coloniales españolas y sus huellas en Marruecos y Guinea Ecuatorial. Hacia un patrimonio cultural hispanoafricano - 17 - 21 Julio 2017 - Alicante


Lugar: Carretera San Vicente del Raspeig, s/n, San Vicente del Raspeig, Alicante, Campus de la Universidad de Alicante  

Entre el 17 al 21 de Julio la Universidad de Alicante organiza el curso de verano Memorias de África: reconstruyendo las prácticas coloniales españolas y sus huellas en Marruecos y Guinea Ecuatorial. Hacia un patrimonio cultural hispanoafricano, dentro de los Cursos de verano Rafael Altamira de la Universidad de Alicante

Marruecos y Guinea Ecuatorial fueron los dos territorios principales de la colonización española en África. Ciertas prácticas socioculturales, lingüísticas o evangelizadoras del colonialismo español dejaron su huella en ambos países. Se analizaran los marcos jurídicos diferentes para la población colona y autóctona, las políticas lingüísticas de españolización y las políticas evangelizadoras para profundizar en la convivencia colonial intercultural y en sus consecuencias en el período postcolonial

Dirección: Eva Lapiedra Gutiérrez / Yolanda Aixelà Cabré

Créditos: 22 horas / 2,2 créditos LRU / ECTS

Fecha: del 17 al 21 de julio de 2017

Precio: estudiantes, desempleados: 60€. General: 90€

Requisitos de acceso: alumnado de la Universidad de Alicante, sobre todo de Grados como Sociología, Historia, Estudios Árabes e Islámicos, Humanidades, Trabajo Social o Derecho. Profesorado de secundaria. Periodistas. Gestores de migraciones africanas en ayuntamientos y otros organismos públicos. Conservadores y gestores de museos etnológicos. Toda persona interesada en el tema del colonialismo español

Requisitos para la obtención del diploma o certificado: asistencia al 80% de las sesiones y presentación de memoria

Lengua vehicular: castellano

Programa

Lunes 17 de julio de 2017

9´30 h.-10 h.- Inauguración del curso

PRIMERA SESIÓN: MEMORIAS COMPARTIDAS DE LA GESTIÓN DE LAS COLONIAS ESPAÑOLAS

10 h.-11´30 h. – Yolanda Aixelà (IMF-CSIC), “Ciutats i migracions en temps colonials: Espanya, el Marroc i la Guinea Equatorial (1927-2015)"

11´30 h.-12 h. Descanso

12 h.-13´30 h. Isaac Donoso (UA), “Los sultanatos filipinos y la administración española a finales del siglo XIX”.

13´30-14-30. Mesa redonda: Yolanda Aixelà e Isaac Donoso

Martes 18 de julio de 2017

SEGUNDA SESIÓN: LENGUA E IDENTIDAD EN LAS COLONIAS ESPAÑOLAS
10 h.-11´30 h. Araceli González Vázquez (CCHS-CSIC), “Entre arabófonos y berebófonos: la lengua en la construcción del Otro en el Protectorado español en Marruecos (1912-1956)

11´30 h.-12 h. Descanso

12 h.-13´30 h. Axel Fleisch (Universidad de Helsinki), “Colonial legacies, individual memory and human agency".

13´30-14-30. Mesa redonda: Araceli González, Axel Fleisch e Isaac Donoso.

Miércoles 19 de julio de 2017

TERCERA SESIÓN: MUJERES Y FAMILIA EN LAS COLONIAS Y EN EL IMAGINARIO COLONIAL ESPAÑOL

10 h.-11´30 h. Nuria Fernández Moreno (UNED): “Alianzas matrimoniales, vínculos rituales y reinterpretaciones de las prácticas nupciales en Bioko sur”

11´30 h.-12 h. Descanso

12 h.-13´30 h. Eva Lapiedra (UA), “La imagen de la mujer en la narrativa española sobre Marruecos (1900-1936)"

13´30-14-30. Mesa redonda: Nuria Fernández, Eva Lapiedra y Yolanda Aixelà

Jueves 20 de julio de 2017

INTERESES POLÍTICOS EN LA OTREDAD COLONIAL (DE LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA AL FIN DEL FRANQUISMO)

9 h.-10´30 h. Ana Lúcia Sá (ISCTE-CEI Lisboa), “Colonial othering and how colonized people wanted to change colonial regime: Spanish Guinea during the Bourbon Restoration and the transition to the Second Republic”

10´30 h.11 h. Descanso

11 h.-12´30 h. Jordi Moreras (U. Rovira i Virgili), “De cami vers la Meca. El patrocini colonial del pelegrinatge per part del govern espanyol (1925-1972)

12´30-14´30. Mesa redonda: Ana Lúcia Sá y Jordi Moreras, José María Perceval y Juan Manuel Santana.

Viernes 21 de julio de 2017

MEMORIAS DE ÁFRICA: IMÁGENES Y ESTEREOTIPOS

9´00 h.-10´30 h. José María Perceval (UAB), “La construcción del “moro” en la España Colonial (1850-1950)”

10´30 h-12´00 h. Juan Manuel Santana (U. Las Palmas de Gran Canaria), “Los otros de las colonias africanas hispanas”

12´00 h.-12´30 h. Descanso

12´30 h.-13´30 h. Sesión de clausura: Víctor Morales Lezcano (UNED), “Una retrospectiva del norteafricanismo español”

13:30 h.-1430 h. Mesa redonda: Víctor Morales Lezcano, Juan Manuel Santana, Eva Lapiedra y Yolanda Aixelà

LUGAR: Salón de Grados de Letras. Campus de la Universidad de Alicante Carretera San Vicente del Raspeig, s/n,

FECHA: 17 - 21 Julio 2017





Comentarios
Las opiniones expresadas en estos comentarios no representan necesariamente el punto de vista de la Fundación Sur. La Fundación Sur no se responsabiliza de las opiniones vertidas por los usuarios